Comment expliquer la pandémie aux enfants ?

Parents, enseignant.e.s, ou tout simplement en charge d’un enfant, vous avez peut-être été confronté.e.s à des questions qui vous laissaient sans voix ?

L’ensemble de la communauté scientifique est en pleine recherche pour comprendre le fonctionnement de la Covid-19. Il paraît donc facile à imaginer que vous manquiez de mots et de connaissances scientifiques pour expliquer à votre tour ce qu’il se passe depuis le début de l’année 2020 avec ce Coronavirus.

Nous vous présentons donc un site internet qui vous permettra de donner des réponses argumentées et approfondies aux enfants sur de nombreux aspects, allant des explications les plus attendues (d’où vient le virus, comment comprendre les variants,…) jusqu’aux « effets secondaires » de la pandémie (la crise économique, la solidarité, les coups de blues,…) :

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A vos masques ! Prêts ! Partez !

Du port du masque en temps d’épidémie…

« Le masque fait le lien entre ma vulnérabilité et ma responsabilité »,
Corine PELLUCHON, philosophe, Le un n°311

La bibliothèque a réouvert ses portes il y a quelques mois. Grâce au port du masque nous avons eu le plaisir de nous retrouver bibliothécaires et usagers et usagères de la bibliothèque !

Nous portons un masque pour vous protéger du Covid-19 et vous portez un masque pour nous protéger.

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Une collection de livres numériques (ebooks gratuits) sur le Covid-19

A l’initiative de Ségolène Marbach, directrice éditoriale des Presses universitaires de Grenoble (Pug), la collection « Le virus de la recherche », coordonnée par Alain Faure (Science Po Grenoble), est le fruit d’une démarche collective d’auteurs. Elle rassemble des textes courts, grand public, écrits par des chercheurs, toutes disciplines confondues, sur le Covid-19.
 Les textes, présentés en version numérique (PDF et Epub), sont accessibles et disponibles gratuitement sur pug.fr. Chaque jour, un texte est mis en avant sur les réseaux sociaux.
 Les lecteurs sont invités entre autres à réfléchir sur le « multilatéralisme malade du Covid-19″, avec un texte de Delphine Deschaux-Dutartre, sur le « sentiment de contrôle à l’épreuve du virus », avec une analyse de Jean-Marc Monteil, chercheur en psychologie sociale, ou encore sur « l’entre-deux de la contagion », grâce à l’historien Stéphane Gal. 
 Lancée le 22 avril, la collection propose aujourd’hui plus de vingt textes et sera enrichie chaque semaine de nouvelles parutions. Un partenariat a aussi été mis en place avec The Conversation et l’Université Grenoble Alpes.

Marie-Pascale.

Une quarantaine de titres disponibles…

Infos coronavirus


Afin d’éviter les fake news sur le coronavirus et la multitude d’informations de toutes parts, je vous invite à consulter le site de Sciences et Avenir
La revue fait un point sur l’avancée des recherches chaque jour avec des articles directement liés au virus.
Vous y trouverez toutes les informations que vous recherchez sur ce seul site.


Amicalement,
Marie-Pascale.

COVID-19, pour bien s’informer !

Confiné-e-s, inquiet-e-s pour notre santé, notre avenir, … nous avons besoin de savoir et de comprendre ce que nous vivons ? Beaucoup d’informations circulent, nous sommes, nous-mêmes à l’affût des actualités ! Mais comment s’y retrouver ? À quels sites peut-on faire confiance ?

Retrouvez l’essentiel de l’information (vérifiée) ci-dessous :

Tenez-vous au courant des informations officielles sur le COVID-19 en suivant les sites du gouvernement :

Toutes les informations à propos du coronavirus (son origine, les consignes sanitaires, FAQ etc.)

L’agence nationale de la santé publique, sous tutelle du ministère des Solidarités et de la Santé, vous propose un dossier thématique sur le coronavirus COVID-19 en France et dans le monde, en coordination avec d’autres instances françaises et internationales.

A propos des mesures mises en place dans les écoles.

Rassemble les principales informations et dispositions prises pour faire face à l’épidémie de Covid-19 

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Coronavirus : questions-réponses aux enfants (6-10 ans)

Pendant notre vie et face à l’épidémie du Coronavirus, nous avons besoin des informations scientifiques pour nous et aussi pour nos enfants. Et la science doit aller à la rencontre de tous. C’est dans cet objectif que Le Palais de la Découverte propose un programme « La Science est là ».
Chaque vendredi, durant la période de confinement, vous trouverez les réponses claires et illustrées aux questions posées par les enfants de 6 à 10 ans sur le coronavirus. Ces contenus sont accessibles en ligne et en téléchargement et ont pour objectif d’informer et de rassurer les plus jeunes.

« Pourquoi le coronavirus est-il si petit et pourquoi je ne peux pas le voir ? Pourquoi il s’appelle coronavirus ? Pourquoi on l’a appelé  » machin 19 là  » ? Mais maman si on ouvre la fenêtre, il va rentrer alors le coronavirus ? »

Vous pouvez aussi télécharger sur le site de Gallimard Jeunesse, le Coronavirus expliqué aux enfants (de 5 à 9 ans), d’Elisabeth Jenner, Kate Wilson et Nia Roberts, illustré par Axel Scheffler, à qui l’on doit les dessins de Gruffalo.
Maï.

Coronavirus : ce que sait la science

« Les sciences nous aident à comprendre le monde et la culture scientifique doit aller à la rencontre de tous. En cette période de crise sanitaire, le Palais de la découverte et la Cité des sciences et de l’industrie repensent leurs offres et vous proposent cette exposition virtuelle gratuitement, en ligne et en téléchargement. Pour une viralité du savoir avant tout !« 

©Alissa Eckert, MS; Dan Higgins, MAMS

Transmission, traitement, vaccin, recherches en cours… En 11 questions-réponses, l’exposition « Coronavirus : ce que sait la science ! » propose une revue du savoir, simple et accessible, sur l’épidémie de Covid-19.

Camille


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